The impact of education level on the performance of public elementary school teachers in Bukit Kecil, Palembang City

Authors

  • Siniwi Rinas Diyanti Sriwijaya University, Palembang, Indonesia
  • Zunaidah Sriwijaya University, Palembang, Indonesia
  • Agustina Hanafi Sriwijaya University, Palembang, Indonesia
  • Marlina Widiyanti Sriwijaya University, Palembang, Indonesia

Keywords:

Education Level, Work Experience, Teacher Performance

Abstract

This study aims to determine the influence of education level on the performance of public elementary school teachers in Bukit Kecil, Palembang City. The type of data used in this study is primary data obtained by distributing questionnaires. The respondents in this study were teachers of State Elementary Schools in Bukit Kecil, Palembang City in the July-December 2024 period with a total sample of 130 respondents. The data analysis technique used in this study is Multiple Linear Regression using SPSS 25.0. The results of the study based on the output of SPSS version 25 above, the calculated value of the variable of education level (X1) is 2,086, and the tcal value is 7,790 > ttable 1,978. The conclusion of the data is that H1 is accepted. Analysis of Fcal of 60.683 and Ftable of 3.91, based on the results above, it is known that the significance value of the education level (X1) on teacher performance (Y) is Fcal 60.683 > Ftable 3.91 is feasible. The magnitude of the determination coefficient (Adjusted R Square) is 32.2% where this figure means that the education level variable (X1) has an effect on the teacher performance variable (Y) by 32.2%. While the remaining 67.8%) was influenced by other variables. This study proves that the level of education and work experience has a positive effect on the performance of State Elementary School teachers in Bukit Kecil, Palembang City.

References

Amri, & Kamaruddin. (2023). Pengaruh Pengalaman Kerja, Beban Kerja Dan Motivasi Terhadap Kinerja Guru SMK Negeri Kabupaten Bireuen. IndOmera, 4(7), 1–10.

Arafat, S. Y., & Badrianto, Y. (2023). Analisa Tingkat Pendidikan Karyawan, Pengalaman Kerja dan Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Karyawan. Jurnal Mirai Management, 8(1), 358–369.

Arifin, S., & Munir, M. (2021). Pengaruh Pendidikan Dan Pelatihan Terhadap Kinerja Guru. Jurnal Ilmu Pendidikan, Penelitian Dan Pengabdian Masyarakat, 1(1), 39–44. https://doi.org/10.62775/edukasia.v4i2.635

Audah, Z. (2020). Pengaruh Pendidikan dan Pelatihan Terhadap Kinerja Guru Pada SMA Muhammadiyah Martapura. Jurnal Aplikasi Pelayaran Dan Kepelabuhanan, 10(2), 159. https://doi.org/10.30649/japk.v10i2.81

Basyit, A., Sutikno, B., & Dwiharto, J. (2022). Pengaruh Tingkat Pendidikan, Pengalaman Kerja, dan Komitmen terhadap Kinerja Karyawan. QULUBANA: Jurnal Manajemen Dakwah, 3(1), 47–61. https://doi.org/10.54396/qlb.v3i1.295

Deswanti, A. I., Novitasari, D., Asbari, M., & Purwanto, A. (2023). Pengaruh Tingkat Pendidikan dan Pengalaman Kerja terhadap Kinerja Karyawan: Narrative Literature Review. Journal of Information Systems and Management (JISMA), 2(3), 34–40.

Ghozali. (2018). Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program IBM SPSS 25. Badan Penerbit Universitas Diponegoro.

Hafrizal, H., Azhar, F., & Erni, E. (2022). Pengaruh Pengalaman Kerja Dan Kerja Tim Terhadap Kinerja Guru Sd Negeri Sekecamatan Bangko Kabupaten Rokan Hilir. JURNAL PAJAR (Pendidikan Dan Pengajaran), 6(1), 242. https://doi.org/10.33578/pjr.v6i1.8646

Halik, S. A. (2021). Pengaruh Motivasi Kerja, Disiplin Kerja, Pendidikan Dan Pengalaman Kerja Terhadap Kinerja Pegawai Pada Badan Kepegawaian Dan Diklat Daerah Kabupaten Jeneponto. Jurnal Bina Bangsa Ekonomika, 14(1), 46–57. https://doi.org/10.46306/jbbe.v14i1.39

Halim, A. F., Vionika, A., & Ningrum, F. S. (2023). Pengaruh Tingkat Pendidikan Dan Pengalaman Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Bank Kota Palembang. Dialogika, 5(1), 38–45.

Hartati, S., Beni Saputra, A., & Andriani, S. (2021). Pengaruh Tingkat Pendidikan Terhadap Kinerja Pegawai dalam Melayani Masyarakat. Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan, 4(1), 298–307. https://doi.org/10.31004/edukatif.v4i1.1741

Hidayat, R., & Abdillah. (2019). Ilmu Pendidikan “Konsep, Teori dan Aplikasinya.” Lembaga Peduli Pengembangan Pendidikan Indonesia (LPPPI).

Kasmawati. (2021). Pengaruh Tingkat Pendidikan, Pelatihan Dan Pengalaman Mengajar Terhadap Profesionalisme Guru SMP Negeri Di Kabupaten Bone. JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala, 6(1), 18–28. https://doi.org/10.58258/jupe.v6i1.2292

Muhamad, N. (2023). Ada 3,36 Juta Guru di Indonesia pada 2023/2024, Guru SD Terbanyak. Databoks.Katadata.Co.Id. https://databoks.katadata.co.id/datapublish/2023/10/09/ada-336-juta-guru-di-indonesia-pada-20232024-guru-sd-terbanyak

Mukhlis, A. (2019). Dominasi Guru Perempuan dalam Pendidikan Anak Usia Dini: Persepsi Stakeholder. Al-Athfal : Jurnal Pendidikan Anak, 5(2), 117–134. https://doi.org/10.14421/al-athfal.2019.52-01

Nadhar, M., & Azis, A. (2019). Pengaruh Tingkat Pendidikan Dan Pengalaman Kerja Terhadap Kinerja Guru Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Baba Kecamatan Cendana Kabupaten Enrekang. Movere Journal, 1(1), 33–48. https://doi.org/10.53654/mv.v1i1.31

Naim, R., & Asma, A. (2019). Pengaruh Tingkat Pendidikan Dan Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Guru Pada Sekolah Dasar Negeri 35 Panggalo Kelurahan Pangali-Ali Kecamatan Banggae. MALA’BI: Jurnal Manajemen Ekonomi STIE Yapman Majene, 1(2), 80–96. https://doi.org/10.47824/jme.v1i2.11

Nusran, Bahruddin, & Muh.Nasir. (2018). Pengaruh Pengalaman Kerja, Pemberian Insentif Dan Disiplin Kerja Terhadap Produktivitas Kerja Guru Di Sma 27 Bone. YUME : Journal of Management, 1(3), 46–83.

Onibala, N., Tewal, B., & Sendow, G. (2017). Pengaruh Pendidikan, Pelatihan, dan Pengembangan Karir terhadap Kinerja Pegawai pada Kantor Pelayanan Kekayaan Negara dan Lelang Manado. Jurnal EMBA, 5(2), 29170–2798. https://ejournal.unsrat.ac.id/index.php/emba/article/view/17157

Putri, N. R., & Ratnasari, S. L. (2019). Pengaruh Tingkat Pendidikan, Pelatihan, Dan Pengembangan Karir Terhadap Kinerja Karyawan PT. Asuransi Takaful Batam. Jurnal Akuntansi, Ekonomi, Dan Manajemen Bisnis, 7(1), 48–55. https://doi.org/10.30871/jaemb.v7i1.1083

Qomariyah, N. (2023). Pengaruh Pengalaman Kerja Dan Tingkat Pendidikan Terhadap Kinerja Guru Smp Negeri I Arosbaya Kabupaten Bangkalan Yang Dimediasi Oleh Kemampuan Kerja. MAP (Jurnal Manajemen Dan Administrasi Publik), 6(1), 48–59. https://doi.org/10.37504/map.v6i1.505

Rahmalia, M., Sungkono, S., & Karnama, M. M. (2024). Pengaruh Tingkat Pendidikan Dan Pengalaman Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Departemen Bottom Spray Painting Pada PT Chang Shin Karawang. Journal of Economic, Bussines and Accounting (COSTING), 7(3), 4080–4088. https://doi.org/10.31539/costing.v7i3.8069

Ratnasih, P. (2019). Pengaruh Pengalaman Kerja Dan Kepuasan Kerja Terhadap Kinerja Guru Di Podok Pesantren. SCIENTIFIC JOURNAL OF REFLECTION: Economic, Accounting, Management and Business, 2(3), 291–300. https://doi.org/10.5281/zenodo.3269366

Rosanti, E. D., & Halimah. (2022). Pengaruh Tingkat Pendidikan dan Pengalaman Kerja Terhadap Kinerja Karyawan PT. IPSOS Jakarta Selatan. Journal of Economics and Business UBS, 11(1), 24–36. https://doi.org/10.52644/joeb.v11i1.77

Sahyadi, M. A., Marliani, S., & Juliawaty, J. (2023). Economics and Digital Business Review Pengaruh Tingkat Pendidikan Dan Pengalaman Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Pada Departement Environmental Product Declaration Pt Pindo Deli 1 Karawang. Economics and Digital Business Review, 4(2), 129–141.

Santi, C. M., Mahi, A. K., & Nur’aeni. (2022). Tingkat Pendidikan Dan Pengalaman Kerja Terhadap Kinerja Pegawai Pada Badan Pengelolaan Keuangan Dan Aset Daerah. Dikombis : Jurnal Dinamika Ekonomi, Manajemen, Dan Bisnis, 1(4), 425–434. https://doi.org/10.24967/dikombis.v1i3.1839

Sari, V. N., Sari, M. W., & Apriyan, J. (2019). Pengaruh Tingkat Pendidikan, Keterampilan Kerja, dan Sikap Kerja Terhadap, Kinerja Karyawan Pada Perusahaan Daerah Air Minum (PDAM) Kota Padang. JIM UPB (Jurnal Ilmiah Manajemen Universitas Putera Batam), 7(1), 99–106.

Sebayang, S., & Rajagukguk, T. (2019). Pengaruh Pendidikan, Pelatihan dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru Di SD Dan SMP Swasta Budi Murni 3 Medan. Jurnal Ilmu Manajemen METHONOMIX, 2(2), 105–114.

Setyadi, B., & Verawati, D. M. (2022). Pengaruh Tingkat Pendidikan Dan Pengalaman Kerja Terhadap Kinerja Pegawai Di Kantor Kecamatan Bener. Transekonomika: Akuntansi, Bisnis Dan Keuangan, 2(6), 11–20. https://doi.org/10.55047/transekonomika.v2i6.262

Situmorang, C. P., Nasution, I., & Lubis, Y. A. (2021). Pengaruh Tingkat Pendidikan terhadap Kinerja Kepala Desa The Effect of Education Level on the Performance of the Village Head. Jurnal Ilmu Pemerintahan, Administrasi Publik, Ilmu Komunikasi (JIPIKOM), 3(1), 37–46. https://doi.org/10.31289/jipikom.v3i1.519

Subandrio, & Asminawati. (2022). Pengaruh Tingkat Pendidikan dan Pengalaman Kerja Terhadap Kinerja Karyawan PT. IPSOS Jakarta Selatan. Journal of Economics and Business UBS, 11(1), 24–36. https://doi.org/10.52644/joeb.v11i1.77

Supriyatna, Y. (2020). Tingkat Pendidikan Dan Masa Kerja Terhadap Kinerja Karyawan PT Prima Makmur Rotokemindo. Jurnal Manajemen, 10(1), 47–60.

Syekh, S. (2019). Pengaruh Pendidikan dan Pengalaman Kerja Terhadap Kinerja Pegawai di Kantor Camat Tungkal Ilir Kabupaten Tanjung Jabung Barat. J-MAS (Jurnal Manajemen Dan Sains), 4(1), 102. https://doi.org/10.33087/jmas.v4i1.77

Tantri, S. R., & Kusumawati, B. (2020). Pengaruh Tingkat Pendidikan Dan Pengalaman Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Pada Pt. Hasura Mitra Gemilang Tangerang. Indonesian Journal of Economics Application, 2(2), 53–54.

Umiarti, E. M., Widiadnya, I. B. M., & Widyawati, S. R. (2022). Pengaruh Tingkat Pendidikan Dan Pengalaman Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Pada PT Mitra Krida Mandiri (MKM) Jimbaran - Badung. Jurnal Emas, 2(1), 51–70.

Wirawan, K. E., Bagia, I. W., & Susila, G. P. A. J. (2019). Pengaruh Tingkat Pendidikan Dan Pengalaman Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Bank Kota Palembang. Jurnal DIALOGIKA : Manajemen Dan Administrasi, 5(1), 38–45. https://doi.org/10.31949/dialogika.v5i1.7702

Yasa, I. N., & Mayasari, N. M. D. A. (2022). Pengaruh Tingkat Pendidikan dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Karyawan. Bisma: Jurnal Manajemen, 8(2), 421–427. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/BISMA-JM/article/view/39899

Zakiah, L. N., & Byre, R. O. (2021). Pengaruh Pendidikan Dan Pengalaman Kerja Terhadap Kinerja Guru Mts Negeri 1 Ende. Analisis, 11(2), 193–209. https://doi.org/10.37478/als.v11i2.972

Published

2024-12-28

How to Cite

Diyanti, S. R., Zunaidah, Z., Hanafi, A., & Widiyanti, M. (2024). The impact of education level on the performance of public elementary school teachers in Bukit Kecil, Palembang City. International Journal of Economic Perspectives, 18(12), 2939–2952. Retrieved from http://www.ijeponline.org/index.php/journal/article/view/824

Issue

Vol. 18 No. 12 (2024)

Section

Peer Review Articles
Copyright & Licensing

Copyright (c) 2024 Siniwi Rinas Diyanti, Zunaidah, Agustina Hanafi, Marlina Widiyanti

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Allows users to: distribute and copy the article; create extracts, abstracts, and other revised versions, adaptations or derivative works of or from an article (such as a translation); include in a collective work (such as an anthology); and text or data mine the article. These uses are permitted even for commercial purposes, provided the user: gives appropriate credit to the author(s) (with a link to the formal publication through the relevant URL ID); includes a link to the license; indicates if changes were made; and does not represent the author(s) as endorsing the adaptation of the article or modify the article in such a way as to damage the authors' honor or reputation. CC BY